Дроздов Борис Викторович
Научно-исследовательский институт
информационно-аналитических технологий
(НИИ ИАТ)
Аннотация. В современных условиях возникла объективная необходимость проведения в стране новой индустриализации, которая должна усилить производственно-техническую мощь страны, сделать очередной шаг в направлении научно-технического, экономического и социального развития. Ведущая роль в этом движении, безусловно, должна принадлежать отечественному профессиональному инженерному сообществу. Общественный авторитет, престиж инженерной профессии должны поддерживаться не только объективной востребованностью инженерно-технической деятельности, но и мероприятиями организационного, нормативно-правового и пропагандистского вида.
Ключевые слова: инженерное сообщество; человеческий потенциал; новая индустриализация; профессионализм; инженер; образование; реформы
Drozdov B. V.
Research Institute of information technologies
Russian Federation, Moscow
THE ENGINEERING COMMUNITY AND ITS ROLE ON THE MODERN STAGE
SOCIO-ECONOMIC DEVELOPMENT OF RUSSIA
Abstract. In modern conditions there was a necessity in the country new industrialization, which has to strengthen the production and technical power of the country, to make another step in the direction of scientific, technical, economic and social development. The leading role in this movement, of course, must belong to the local professional engineering community. Public authority, the engineering profession must be supported by not only the objective demand of the engineering activities, but also organizational, regulatory, and advocacy.
Key words: engineering community; human potential; new industrialization; professionalism; student; education; reform
Современное социально-экономическое состояние России требует принятия радикальных мер правового, экономического и социально-культурного характера для усиления научно-технического и экономического потенциала страны. Это необходимо, прежде всего, для обеспечения экономической независимости страны, ее суверенитета и территориальной целостности, для повышения уровня жизни населения и качества ее человеческого потенциала.
В современных условиях возникла объективная необходимость проведения в стране новой индустриализации, которая должна усилить производственно-техническую мощь страны, сделать очередной шаг в направлении научно-технического, экономического и социального развития. Ведущая роль в этом движении, безусловно, должна принадлежать отечественному профессиональному инженерному сообществу. Здесь уместно привести слова Н. Бухарина из его «Этюдов», вышедших к ХVI съезду ВКП(б), — «…именно инженеры, а не политики определяют ход истории» [Бухарин Н.И.,1932]. Однако, сегодня социальный статус инженерной профессии за последние 2 десятилетия существенно снизился. Одно из распространенных объяснений этого явления состоит в том, что в наступившей так называемой постиндустриальной эпохе профессии и специальности ушедшей индустриальной эпохи потеряли актуальность. Модными, особо востребованными являются специальности и профессии уже новой эпохи, связанные с наступающим в современной цивилизации 7-ым по счету технологическим укладом – социогуманитарным. Перспективными объявляются специальности гуманитарного направления – социологи, культурологи, дизайнеры, продюсеры, менеджеры самых различных направлений др.. Тем не менее, можно показать, что все основания для снижения статуса профессиональных инженеров в современном обществе совершенно несостоятельны.
Само наступление пост индустриальной эпохи не означает, что созданная в предыдущую, так называемую индустриальную, эпоху техносфера жизнеобеспечения стала пройденным этапом цивилизационного развития. Индустриальная техносфера нуждается в постоянном поддержании, развитии и совершенствовании. Сама эта техносфера никогда не может сможет функционировать сама по себе, без постоянной заботы со стороны общества. Более того, уровень социальной ответственности того профессионального сообщества, которое поддерживает и развивает созданную техно сферу жизнеобеспечения, непрерывно возрастает. Вся эта техносфера стала органической частью сложившейся системы жизнеустройства, без ее нормального функционирования становится невозможной уже сама жизнь людей на планете. Сбои, аварии, катастрофы, происходящие в этой системе из-за ненадлежащей ее эксплуатации, приводят к самым серьезным последствиям для всего проживающего на планете населения. Процесс индустриализации, однажды начатый, не может далее закончиться, прекратить свое существование. Это процесс приобретает необратимый характер, он обрекает человечество на постоянную и непрерывную деятельность по поддержанию, развитию и совершенствованию созданной ранее техносферы. Остановить поддержание и развитие этой сферы невозможно просто согласно логике организации самого жизненного цикла технического комплекса. В этом смысле понятие постиндустриальная эпоха, – это фикция, просто звучный лозунг продвинутых социо-гуманитарных идеологов. Отодвигая на социальные задворки инженерное сообщество, социум содействует своей собственной деградации и одичанию, когда все достижения последующих технологических укладов не будут полноценно приживаться в реальной практике организации жизни.
Приняв распространенный взгляд на направление развития человеческой цивилизации путем последовательной смены технологических укладов (4-ый, 5-ый, — 6-ой, -7-ой), можно констатировать, что каждый последующий новый уклад, вызывая необходимость появления новых специальностей и профессий, создает условия и даже необходимость развития тех производственно-технических комплексов, которые были ранее созданы при всех предыдущих технологических укладах развития цивилизации. Так, созданные 6-ым технологическим укладом (нано-, био-, инфо-, когнито-) новые средства, например, новые материалы на основе нано-технологий, вызывают необходимость совершенствования многих микроэлектронных комплексов, разработанных и внедренных в практику на этапе научно-технического развития 5-го технологического уклада. Технические комплексы авто и авиа-индустрии, созданные в 4-ом технологическом укладе, развиваются и совершенствуются с помощью средств, произведенных всеми последующими этапами технологического развития (5-ым, 6-ым и 7-ым).
Таким образом, индустриальный тип развития человечества, выбранный в эпоху индустриализации, необратим, обратная дорога ему уже закрыта. Более того, — после первой волны индустриализации неминуемо надвигаются следующие, качественно более сложные волны, называемые новой индустриализацией, супер и даже гипер-индустриализацией [Дроздов Б.В., 2014]. Возникают новые типы индустрий (индустрии -2,3,4,5) [Дроздов Б.В. , 2014]. Это означает, что инженерно-технический вид деятельности останется актуальным и востребованным всегда, на все последующие эпохи развития человечества. Будут изменяться требования к инженерной квалификации, появляться новые специальности и профессии инженеров, но никогда высокое звание инженера не потеряет своего авторитета и значимости.
Общественный авторитет, престиж инженерной профессии должны поддерживаться не только объективной востребованностью инженерно-технической деятельности, но и мероприятиями организационного, нормативно-правового и пропагандистского вида. К числу этих мероприятий относятся и организация подготовки специалистов инженерного профиля, разработка и внедрение методов и технологий сертификации и квалификации инженерных профессий, введение квалификационных ступеней профессионального роста и общественного признания.
Сложившаяся сейчас в России в итоге проведенных в последние годы реформ система инженерного образования противоречива, она утратила свою прежнюю логику и породила неразбериху и сумятицу в головах будущих кандидатов на получение инженерных званий. Это вызвано, прежде всего, переходом на так называемую Болонскую систему организации высшего образования и частичным принятием программ подготовки специалистов с высшим образованием, принятым в странах Западной Европы.
В итоге проведенных реформ значительно снизился уровень инженерного профессионализма во многих сферах отечественной производственно-технической деятельности, трагическими проявлениями чего являются возникающие на объектах инфраструктуры жизнеобеспечения аварии и катастрофы с человеческими жертвами, материальными и моральными потерями. Показательные примеры – крупнейшая за последние десятилетия авария московской энергосистемы 25 мая 2005 года, тяжелейшая энергоавария на Саяно-Шушенской ГЭС 17 августа 2009 года и др..
23 января 2014 года в городе Москве было остановлено движение на метрополитене на Замоскворецкой ветке из-за того, что при проведении наземных строительных работ, связанных с установкой сваи, был пробит тоннель метрополитена на участке от станции Автозаводская до ст. Коломенская. Движение в час пик было остановлено на несколько часов. Аналогичный случай произошел несколько лет назад на перегоне той же линии на участке от ст. м. Войковская. Тогда сваю «сверху вбили» в тоннель при установке рекламного щита. Все это – проявление преступно низкого уровня инженерного обеспечения (или об его полном отсутствии) при проведении этих работ. Фактически отсутствовало инженерное проектирование (разработка проекта производства работ) с соответствующими изысканиями, расчетами и согласованиями. Все элементы и звенья техносферы жизнеобеспечения требуют особой тщательности и ответственности при разработке проектов организации работ по развитию, ремонту, содержанию этих систем и при проведении всех других работ в зонах расположения элементов инфраструктур жизнеобеспечения.
Особо ответственная зона инженерно-технической и производственной деятельности – крупные города, особенно — мегаполисы. Они представляют собой мощный узел концентрации большого количества инженерно-технических систем, тесно связанных друг с другом. Можно применять какие угодно термины для обозначения наступившей эпохи (постиндустриальная, социо-гуманитарная, доиндустриальная), но все технические решения по содержанию техносферы жизнеобеспечения мегаполиса должны приниматься и реализовываться по законам индустриальной эпохи, согласно нормам и традициям инженерно-технического сообщества. Везде в городе, на каждом шагу, предстают воочию результаты инженерных усилий, плоды разнообразной инженерной деятельности.
Особенности инженерной культуры и профессионализма.
Инженерная деятельность предполагает овладение множеством этапов и видов работ, — исследование, изыскание, проектирование, конструирование, разработка, испытание, наладка, организация производства, ремонт, эксплуатация, обучение (пользователей, эксплуатационников и др.. Центральным рабочим процессом во всей инженерной деятельности является разработка проекта (проектирование). В этом процессе проявляется такая характерная особенность культуры инженерной деятельности как конструктивизм, состоящий в ориентации на конкретный результат. Инженерам-конструкторам нередко приходится, в условиях отсутствия более или менее удовлетворительной теории объекта и невозможности ее разработать за время, ограниченное необходимостью конкретного, практического создания объекта, вырабатывать конструктивную концепцию, на основе которой инженерными методами разрабатывать проект и программу его реализации. Проект начинает воплощаться согласно программе, по мере реализации которой нередко корректируется сам замысел (проект) и программа.
Методы инженерной деятельности, культура которой широко проникает и в организационно-управленческую сферу, объединяет «конструирование с различными формами квазинаучного анализа» [Крик].
Инженерам часто приходится, решая сложнейшие практические задачи, при отсутствии необходимого обеспечения в фундаментальных науках, создавать свои собственные системы знаний, приемы и методы работы, которые очень часто не соответствуют традициям классических естественно-научных областей исследования. В инженерной деятельности, как правило, широко применяются так называемые «эмпирические» и «полуэмпирические», «традиционалистские» и интуитивные подходы, которые используются наряду, взамен или в дополнение к строгим научным подходам, если таковые имеются в данное время.
Несмотря на такое широкое использование «нестрогих» методов и разнообразие подходов, инженерная деятельность строится по достаточно четкой и ясной технологии, которая в конечном счете и помогает интегрировать все известные и применяемые схемы для достижения поставленных целей — создания новых машин, механизмов, сооружений и т.д. Именно эта технологическая четкость при организации конструкторской деятельности, умение объединять все известные методы, от строгих формальных до чисто интуитивных, и является основным достоинством инженерной культуры, которая объясняет экспансию инженерных методов и в другие виды человеческой деятельности. Естественно, что эти методы в новой для них среде не всегда оказываются работоспособными, порождают, в ряде случаев, необоснованные надежды и разочарования, иногда даже приводят к прямо противоположным ожидаемым результаты. Все это происходит, в основном, из-за ничем не обоснованной их абсолютизации, преувеличения скрытых в них возможностей. На деле методы инженерного проектирования должны применяться в различных сферах деятельности наряду со всеми ранее применяемыми и известными — методами социальной психологии, конкретной психологии и педагогики, методами экономических и юридических науке и т.д. [Невская]. Новый этап индустриализации России должен мобилизовать исторически накопленный отечественным инженерным сообществом опыт интеграции таких меж профессиональных знаний.
Области профессиональной компетентности (ОПК)
Каждый профессионал в любой сфере имеет свою область собственной профессиональной компетентности (ОПК). Кроме ОПК существует и предметная область (предметная среда – ПС), в которой проявляется, обозначается и оценивается профессионализм. ПС задается конкретными адресами и образами, лицами, персоналиями, ситуациями, обстановкой, взаимоотношениями, связями, конкретной «фактурой», информацией, документами. Предметная среда осваивается, наполняется, обогащается, конкретизируется конкретным работником, а когда он уходит, то уносит с собой в образах, в своем сознании, в памяти эту конкретную среду, на освоение которой у него было затрачено время, жизненные силы, психическая энергия. Поэтому для профессиональных коллективов, в том числе и инженерных, всегда является актуальной задача поддержания и развития профессиональной компетенции и предметного знания.
Системное поддержание и организация воспроизводства профессионализма осуществляется как системой профессиональной подготовки через сеть ВУЗов, так и реальным опытом производственной работы, который тоже должен фиксироваться, оцениваться, сертифицироваться, квалифицироваться. Например, можно предложить вести трудовой реестр (паспорт) профессиональной биографии, список проектов, работ, профессионального участия (ролей), результатов, оценок, отзывов и т.п.
Профессиональной компетентности (профессионализму) противостоит дилетантство. Крайняя степень дилетантства – воинствующее дилетантство (ВД), которое в последние годы получило распространение в нашем Отечестве. ВД – это значит, — «не знаю и не умею, да это мне и не надо». Воинствующее дилетантство не признает саму необходимость обладания опытом, профессиональными знаниями, компетентностью как таковой.
Когда и почему начинается разгул воинствующего дилетантства, или невежества в его самой агрессивной форме – варварства? Видимо, когда рушатся устои жизнеустройства, воцаряется атмосфера разрушения сложившихся социальных и экономических основ организации жизни. Кроме крайней степени дилетантства – воинствующего дилетантства (ВД), существует и заскорузлый профессионализм, зашоренность и профессиональная ограниченность. Когда распространяется недоверие к профессионалам? Видимо, такое недоверие может начинаться после утраты актуальности сферы профессиональной компетенции и ее последующей дискредитации. Устаревает, изымается из обращения определенная сфера деятельности. Так, после победы автомобилизации в сфере перевозок исчез вид деятельности, связанный с обслуживанием гужевого транспорта (ямщики, кучера, шорники, конюхи).
Каждая область профессиональной компетентности (ОПК) со временем может терять свою востребованность и актуальность, выходить из сферы реального употребления, становиться не нужной. При этом, естественно, профессионалы этой области оказываются не у дел. Приходят другие, профессионалы в новых областях.
О соотношении инженеров-профессионалов и менеджеров
Сейчас в России сформировалась практика на ведущие руководящие должности в корпорациях и в сфере государственного управления выдвигать так называемых менеджеров и финансистов. Эффективность такой политики может быть поставлена под сомнение. Руководитель крупной организации – это, по нашему мнению, прежде всего, — макроспециалист в предметной области своей организации, так называемый макросистемщик. Менеджер, как организатор (в отечественной терминологии – оргпроектант и администратор организационных процессов) может выполнять функцию помощника, консультанта первого руководителя. Его место должно размещаться во втором эшелоне (выполняющим функцию методолога организационного управления, методолога рефлексии). В противном случае может начаться разгул дилетантства, некомпетентности, потеря профессионализма.
Между профессионалами в какой-либо области и «системщиками» («женералистами», интеграторами, макропроектантами) должно быть найдено наиболее рациональное соотношение. В областях профессиональной компетентности должно естественным образом выделяться и развиваться направление укрупнения (обобщения) и детализации, дальнейшего углубления в профессиональную среду.
В процессе освоения смежных профессий, специальностей, погружения в области смежных компетенций формируется более широкая область компетенций (основная, плюс смежные области). Формируется профессионал (специалист) более широкого профиля (макроспециалист). Из макро специалистов (макро системщиков), как показала практика, нередко выходят генеральные конструкторы.
В условиях либерально-рыночных, как показывает реальная практика, появляется опасность утраты профессионализма. Когда критерием профессиональной компетенции становится прибыль, то профессионально компетентными в любой области становятся бизнесмены, финансисты, люди, у которых предмет их ПК – деньги, прибыль. Предметный результат (он или социальный, или физический, содержательный) не всегда (даже редко, когда) связан с прибылью. Критерий прибыли не может применяться для оценки инженерного профессионализма. Он оценивается не денежными, а качественными и количественными натуральными показателями. В противном случае извращается вся экономика, извращается и само понятие компетентность.
Библиографический список
Бухарин Н.И. «Этюды», -М.: «Книга», 1932. (Репринтное издание 1980 г., 360 стр.).
Дроздов Б.В. Перспективные направления новой индустриализации России. Журнал «Мир новой экономики», N 3, 2014.
Дроздов Б.В. Перспективные направления научно-технического развития России на этапе новой индустриализации. Ст. в монографии «Экономическая система современной России: пути и цели развития». МГУ им. М.В. Ломоносова. Экономический факультет. Кафедра политической экономики. под ред. А.А. Пороховского, Москва, 2015 г.
Крик Э. Введение в инженерное дело, (пер. с английского), «Энергия», М., 1970.
Невская Л. Социальный образ инженера. Пермское книжное изд.-во, 1971.
